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[[研究内容]]
*エンジニアリングデザイン教育のための領域横断型PBL授業設計支援システムの開発(研究課題C(一般)15K00486) [#a3ce0148]
**研究組織 [#m36ccaa5]
|~野村松信(代表) |秋田公立美術大学(視覚情報処理)|総括・システム設計,実装,事例調査・ 実証実験|
|~須藤秀紹(分担) |室蘭工業大学(メディア情報学)|オントロジー開発,知識ネットワーク の統合,実証実験|
|~坂本牧葉(分担) |岐阜市立女子短期大学(インタフェースデザイン)|知識ネットワーク構築,演習ストーリ ー記述,データ分析|
|~Woramol CHAOWARAT(協力)|室蘭工業大学(システム評価)|演習ストーリー記述,データ分析|
|~Patchanee PATITAD(協力)|室蘭工業大学(システム評価)|演習ストーリー記述,データ分析|
**目的 [#m36ccaa5]
エンジニアリングデザインには,数学,基礎科学および人文科学の知識を集約し,立体的に再構成する能力が求められる.その教育にはPBL演習が効果的だが,一般に演習テーマの設定や演習の設計は容易ではなく,担当教員の経験や発想に依存するところが大きい.
そこで本研究では,エンジニアリングデザイン教育に求められる要素を抽出し,それに基づいた領域横断型PBL演習授業設計支援システムを開発する.
**活動予定 [#m36ccaa5]
(1) カリキュラム知識のデータ化~
//- カリキュラム・オントロジーの開発
//- 各教育知識ネットワークの構築
//- PBL 型授業の成功事例収集
(2) 領域横断型 PBL 演習授業設計支援システムの開発
//- 統合知識ネットワークの構築
//- 演習ストーリー集の作成
//- 検索モジュールおよびUIの開発
~
(3) 実証実験 など
//- PBL 演習授業試作
//- PBL 演習授業実施
//- 評価
**活動報告 [#m36ccaa5]